いつも、読んでいただきありがとうございます。
感謝します。
五十路になっても毎日が勉強の
すまいる・キッズのとどちゃんです。
ほんの1分そ少し
お付き合いください。
天真爛漫で自由でな子どもが
天真爛漫で自由な子が体験に来ると…
目に入る物が
片っ端から
気になって仕方なく
いろんなものが魅力的に映るのか
ちょっとやっては、
次の事
また、次の事と
教室内を自由に飛び跳ね、
自由にいろんな事を始めてしまいます。
それくらい、子どもが情味を持つものが
しっかりそろっている教室なのですが
そんな時に私の対応は…
基本的に
体験は一組づつですので
マイナスのイメージを
刷り込ませたくないので、
かなり寛容です。
気持ちが落ち着くまで自由に
遊んでもらって
保護者さんとお話をしています。
こどもが自由にふるまっている時の
保護者さんの対応でも様々ですし
それから、体験のあと
通う事になった子どもに
いい感情を持って帰ってもらいたい
楽しみにまた来てほしいし！
本来は義務的に
体験レッスンを成立させることも
必要なのかもしれません。
ただ、行動を止めることをしても
いきなりマイナスの感情を
場所にもってしまうかもしれないですし
その後、教室にきてくれても
まずは、よく観察です。
いろんなタイプのお子さんがいますから
特に、パソコンを始めて触るちびっこは
まずは、それだけで興味津々
家にはパソコンがある事が多いけど
触らせてもらへないちびっこも多いので
でも、パソコンに夢中かと思うと
しばらくして
気が付くと 白い人型ロボ
Ｐｅｐｐｅｒへ話しかけたり
ブロックで何やら作り始めたり
展示のロボットで遊んでみたり
そんな
天真爛漫で
いろんな事に興味津々で
体が勝手に動きまわってしまうタイプの
子ども
この興味が
プログラミングで
こんなもの作りたい！
という思いに
ピタっハマった時
すごい集中力と
すごい創作力を出すことも
知っています。
そんな創作力を
もっと
もっと
引き出すためのアプローチを
勉強中です。(;^ω^)
五十路になっても勉強中
--
できた！喜びに満ちた
こどもの未来をつくる
ＧＫ ＤｅＱｉｔＡ（デキタ）代表 西尾茂和
初心者のためのパソコン教室 スマイル・カフェ
ロボットプログラミング教室 すまいる・キッズ
パソコンとロボット、プログラミングの学習を
とおして子どもをみちびく
キッズコーチのとどちゃんです。
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